Alfred Adler (1870-1937)
Osobný život
Alfred Adler, narodený v rakúskej Viedni, maďarským rodičom, bol tretím dieťaťom a druhým synom v rodine siedmich detí. Bol to krehký chlapec, ktorý sa počas prvých rokov ochorel na krivicu. Vo veku 5 rokov ho zasiahla smrteľná záchvat zápalu pľúc. Tieto vážne zdravotné podmienky spojené s jeho súperením so starším bratom viedli k pocitom podradnosť celé svoje detstvo. Adler veril, že tieto skúsenosti z raného života boli hlavnými faktormi, ktoré ho viedli k tomu, aby sa stal vynikajúcim lekárom. Ďalej navštevoval viedenskú lekársku fakultu a titul ukončil v roku 1895. Adler zahájil vpád do lekárskeho povolania v odbore oftalmológia.
Adler a jeho manželka utiekli z Rakúska v roku 1932, po nástupe Hitlera, a presťahovali sa do New Yorku, kde zostali až do svojej smrti v roku 1937. Adlerov vplyv je stále evidentný v mnohých odvetviach psychológie, ktoré odrážajú jeho teórie. Adlerovská psychológia trvá na tom, že bez ohľadu na skúsenosti z detstva majú ľudia moc meniť svoj život, duševné zdravie a celkovú pohodu.
Nájdite terapeuta
pokročilé vyhľadávanieProfesionálny život
Po boku Sigmund Freud a Carl Jung , Adler pomohol priekopníkom hĺbková psychológia , ktorý zdôrazňuje význam nevedomých procesov. Všeobecne sa považuje za jednu z najdôležitejších postáv psychológie.
Adlerov vzťah s renomovaným psychiatrom Sigmundom Freudom sa začal v roku 1902, keď ho pozvali, aby sa stal členom Viedenskej psychoanalytickej spoločnosti. Aj keď sa Adler často označoval ako Freudov žiak, bol v skutočnosti veľmi silným kolegom - v niektorých otázkach s Freudom súhlasil a v iných s ním nesúhlasil. Aj keď bol jeho vplyv v spoločnosti pôsobivý, Adlerove názory na sociológiu a psychológiu sa radikálne líšili od Freudových a do roku 1911 boli rozdiely v prístupe a názoroch mužov nezmieriteľné. Zatiaľ čo Freud kritizoval Adlera za jeho dôraz na vedomé procesy, Adler odsúdil Freuda za jeho nadmerný dôraz na sexualita . Intenzívny sociálny tlak najvernejších Freudových stúpencov čoskoro vyústil do Adlerovej rezignácie na post prezidenta Viedenskej psychoanalytickej spoločnosti a redaktora spoločenského časopisu.
Adler vyvinul svoj vlastný prístup a jeho škola individuálnej psychológie bola založená v roku 1912 a bola založená na viere, že vzťahy ľudí k ich spoločnosti sú neoddeliteľnou súčasťou ich individuality. Základ Adlerovej teórie sa krútil okolo snahy človeka o nadradenosť. Adler veril, že každý človek vstúpil na svet s definitívnym komplexom menejcennosti a celý život sa snažil prekonať ho. Toto teória sa stala známou ako „úsilie o nadradenosť“ a Adlerova škola sa zamerala na preskúmanie tejto motivačnej sily vo vývoji ľudského správania.
Aj keď Adlerovej vojenskej službe v prvej svetovej vojne rast individuálnej psychológie trochu bránil, výsledkom jeho práce bolo dosiahnutie svetového uznania počas jeho života. Dnes je jeho teória a metódy široko aplikované v oblasti vzdelávania, rodičovstva, psychoterapie a poradenstva.
Príspevok k psychológii
Adlerovská psychológia, ako je dnes známa, pokračuje v štúdiu nadmernej náhrady v dôsledku podradnosti. Ústredným predpokladom adlerovskej psychológie je, že v bezvedomí pracuje na premene pocitov menejcennosti na pocity nadradenosti. Adlerov model naznačuje, že správanie, myšlienky a mechanizmy spracovania sú u človeka dobre zakorenené do piatich rokov a že za rozvoj týchto vlastností sú priamo zodpovedné vzťahy, ktoré si dieťa v ranom živote utvorí, spolu so sociálnymi a environmentálnymi silami. Uskutočnil tiež výskum tejto úlohy poradie narodenia hrá vo vývoji psychika .
Adler bol jedným z prvých psychiatri zaviesť duševné zdravie do oblasti vzdelávania. Zasadzoval sa za preventívne stratégie zamerané na odvrátenie rizík duševných chorôb a neprimeraných schopností zvládania a v tejto súvislosti významne prispel do oblasti sociálnej práce.
Pri práci v rámci škôl Adler pomáhal odborníkom v praxi liečby a poradenstva pre študentov. Za ten čas Adler uskutočnil intímne terapeutické sedenie pred malou skupinou ľudí, ktoré bolo určené na liečbu rodičov, detí a učiteľov. Toto improvizované sedenie je jedným z prvých záznamov o rodinnej alebo komunitnej terapii. Adler ďalej zmenil tvár psychológie inováciou využívania terapie pri liečbe mnohých sektorov populácie, ktoré boli výrazne nedostatočne vybavené. Jeho metódy sa stali neoddeliteľnou súčasťou kriminálnej terapie, sociálnej práce, vývoja dieťaťa a vzdelávania.
Adler kombinoval teórie psychodynamika a teleológia vo svojej práci. Teleológia je štúdium konečných príčin a spôsobov, ako sú veci smerované k týmto príčinám. V rámci tejto viery zdôraznil, že psychologické procesy sú riadené neznámou silou zameranou na cieľ.
Adler vyvinul teóriu osobnosť , ale neveril v typy osobnosti a tvrdil, že jeho teória je predbežná. Medzi jeho osobnostné typy patrili:
- Získavajúce alebo nakláňajúce sa typy, ktoré ochotne a šťastne berú od ostatných bez toho, aby na oplátku niečo dávali. Tento typ osobnosti koreluje s nízkou úrovňou aktivity.
- Vyhýbajte sa typom, ktoré pohŕdajú neúspechom a porážkami a ktoré často váhajú riskovať. Zvyčajne majú málo sociálnych vzťahov.
- Vládnuce alebo dominantné typy, ktoré neustále hľadajú moc a sú ochotné manipulovať ľudí, aby to získali. Tento typ má sklon k asociálnemu správaniu.
- Spoločensky užitočné typy, ktoré majú tendenciu byť odchádzajúce, spoločenské a aktívne. Tieto typy sa snažia zlepšiť svet okolo seba.
Prvé tri typy mávajú väčšie problémy s duševným zdravím a dalo by sa tvrdiť, že ústredným cieľom adlerovskej psychológie je previesť prvé tri typy na spoločensky užitočný typ. Adler silne ovplyvnil neskorších psychológov ako napr Abraham Maslow , Carl Rogers , Erich Fromm a Albert Ellis . Táto stránka obsahuje najmenej jeden pridružený odkaz na program Amazon Services LLC Associates Program, čo znamená, že damtidning.com dostane finančnú kompenzáciu, ak uskutočníte nákup pomocou odkazu na Amazon.